Кафедра ФІЗИКИ

Кам'янець-Подільський Національний університет імені Івана Огієнка

Пoведа Тетянa Петрiвна

Поведа Тетяна Петрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри фізики

З 1990 р. по 1995 р. навчалася на фізико-математичному  факультеті Кам’янець-Подільського педагогічного інституту. Після закінчення інституту з 1995 р. по 2000 р. працювала на посаді вчителя фізики гімназії № 2 в м. Хмельницький. 

З 2003 р. розпочала діяльність у Кам’янець-Подільському державному педагогічному університеті –  працювала на посаді старшого лаборанта кафедри економіки підприємств та читала навчальний курс «Основи інформаційних технологій» для студентів економічного факультету.

Протягом 2005-2007 рр. – робота на посаді асистента кафедри інформатики та методики її викладання фізико-математичного факультету за сумісництвом.  

З 2006 р. – навчання в аспірантурі та за сумісництвом робота на посаді асистента кафедри методики викладання фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі Кам’янець-Подільського державного педагогічного університету.

У 2013 р. захистила кандидатську дисертацію  та отримала науковий ступінь кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія і методика навчання (фізика) (спецрада Д 26.053.06 у Національному педагогічному  університеті імені М. П. Драгоманова, м. Київ). 

У 2015 р. – Міністерством освіти і науки України присвоєно вчене звання доцент.

З 2016 р. по 2020 р. виконувала функції заступника декана з виховної та профорієнтаційної роботи фізико-математичного факультету. Зараз виконує функції секретаря ради з науково-методичної роботи та забезпечення якості вищої освіти фізико-математичного факультету.

Т.П. Поведа є факультетським керівником практики здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів, що навчаються за ОП Середня освіта (Фізика, Інформатика). 

Виконує функції  відповідального редактора Збірника наукових праць (серія педагогічна), включеного до Переліку фахових видань України (категорія Б), який індексується наукометричними базами: Google Scholar, Index Copernicus, CEJSH. 

Співорганізатор Міжнародних наукових конференцій, які щорічно організовуються на базі кафедри фізики протягом 15 років, бере участі у різного рівня конференціях, семінарах та вебінарах з актуальних питань теорії і методики навчання, організації освітньої роботи.

Рецензент навчально-методичних посібників та методичних матеріалів науково-педагогічних працівників та вчителів закладів середньої освіти. Керівник науково-методичного стажування НПП інших закладів вищої освіти на базі кафедри фізики.

За період науково-педагогічної діяльності здійснила понад 80 наукових публікацій, серед яких: 1 колективна монографія, 12 навчально-методичних посібників для вищої школи, понад 30 фахових публікацій.

Т.П. Поведа  викладає навчальні дисципліни: «Методика навчання фізики в загальноосвітньому навчальному закладі», «Теорія та методика виховної роботи», «Сучасні методи і технології навчання фізики в школі», «Позакласна робота з фізики», «Механіка», «Основи наукових досліджень», «Прикладні задачі з фізики», «Історія фізики»; керує написанням курсових і кваліфікаційних робіт;  керівник наукового гуртка та проблемної групи; факультетський керівник різних видів практик здобувачів вищої освіти рівнів бакалавр та магістр на ОП Середня освіта (Фізика, інформатика). 

Коло наукових інтересів:  актуальні питання підготовки майбутнього фахівця в галузі освітньої діяльності з фізики, сучасні методи та технології в освіті, актуальні питання організації педагогічної практики у ЗВО. 

Перелік

основних наукових та науково-методичних праць

Навчальні посібники

  1. Поведа Т.П. Термодинаміка і статистична фізика: навчальний посібник Поведа Р.А., Поведа Т.П., Чуйко Г. П. Кам’янець-Подільський: Аксіома,  2021.  128 с. 
  2. Поведа Т.П.  Довідник з охорони праці: навчальний посібник / авт.-укл.: Т.П. Поведа, О.Г. Чорна. Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друкарня «Рута», 2021.  114 с. (Умов. друк. арк. 6,63).
  3. Дидактика физики: избранные аспекты теории и практики [коллективная монография] / Атаманчук П.С., Губанова А.А., Семерня О.Н., Поведа Т.П., Никорич В.З., Кузнецова С.В. Каменец-Подольский-Кишинев. Каменец-Подольский: «Друкарня Рута». 2019. 366 с. (Умов. друк. арк.  19,53).
  4. Безпека життєдіяльності та охорона праці: Навчальний посібник /  П.С. Атаманчук, Р.М. Білик, В.В. Мендерецький, О.П. Панчук, Т.П. Поведа, О.Г. Чорна. – Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друкарня Рута», 2017. 164 с.
  5. Охорона праці та її безпека: Навчальний посібник / [П.С.Атаманчук, В.В. Мендерецький, О.П. Панчук, Т.П. Поведа, Р.М. Білик, О.Г. Чорна].  Кам’янець-Подільський : ТОВ «Друк-сервіс», 2017.  108 с.  
  6. Основи наукових досліджень: практичний курс: навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] / [автори-укладачі: Т. П. Поведа, О. Г. Чорна]. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022. 98 c.
  7. Атаманчук П.С., Поведа Т.П., Щирба В.С. Педагогічна практика для студентів спеціальності «Середня освіта (Фізика)»: вказівки та рекомендації : Навчально-методичний посібник для студентів ЗВО  / Кам’янець-Подільський:  П.П. Зволейко Д.Г., 2020. 112 с.
  8. Поведа Т.П. Безпека життєдіяльності (скорочений курс): навчально-методичний посібник для студентів освітнього рівня бакалавр / Т.П. Поведа, О.Г. Чорна. Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друк-сервіс», 2018. 70 с.  
  9. Поведа Т.П. Основи охорони праці: дидактичне забезпечення практичних занять, самостійної роботи, контролю. Навчально-методичний посібник (вид. 3-є, допов./) / Т.П. Поведа. Кам’янець-Подільський: Видав. ПП Зволейко Д.Г., 2017. 140 с.
  10. Поведа Т. П., Поведа Р.А.,Оптасюк С.В. Курсові роботи з фізики та методики навчання фізики. Ннавчально-методичний посібник. Кам’янець-Подільський. К-ПНУ ім.Огієнка.2023. 101 с.

Наукові статті та тези

  1. Поведа Т.П., Поведа Р.А., Ліщинський І. М. Педагогічна практика у системі професійної підготовки фахівців за спеціальністю Середня освіта (Фізика) // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2022. Випуск 28: Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти. С. 85-90.
  2. Ліщинський І.М., Поведа Р.А., Поведа Т.П. Особливості лекцій з фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у ЗВО // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2022. Випуск 28: Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти. С. 81-85.
  3. Поведа Т. П., Поведа Р.А. Особливості організації науково-дослідної роботи майбутніх учителів фізики на початковому етапі у ЗВО // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2021. Випуск 27: Концепція формування природничо-наукової компетентності та світогляду майбутнього фахівця в умовах STEM-освіти. С. 120-125. http://ped-series.kpnu.edu.ua/article/view/251736 
  4. Поведа Т. П.  Моделювання навчально-методичних завдань як засіб формування професійних компетенцій фахівця // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019. Випуск 25. 194 с. С. 140-145. http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/3310/Zbirnyk-naukovykh-prats-K-PNU-im.-I.-Ohiienka.-Seriia-pedahohichna.-Vyp.25.pdf?sequence=1&isAllowed=y  
  5. Поведа Т. П. Формування дослідницьких умінь студентів на лабораторних заняттях з навчальної дисципліни «Метрологія та ергономіка» // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018. Випуск 24: STEM-інтеграція як важлива передумова управління результативністю та якістю фізичної освіти. 194 с. С. 73-76. http://ped-series.kpnu.edu.ua/issue/view/9085 
  6. Поведа Т.П. Окремі тенденції щодо вивчення дисциплін безпекового циклу в умовах автономії вищих навчальних закладів в Україні // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017.  Випуск 23: Теоретичні і практичні основи управління процесами компетентністного компетентністного становлення майбутнього учителя фізико-технологічного профілю. С. 104-107. http://ped-series.kpnu.edu.ua/issue/view/7511 
  7. Поведа Т.П., Поведа Р.А. Ентропія та синергетика в термодинаміці: сучасні погляди науковців // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017. Випуск 23: Теоретичні і практичні основи управління процесами компетентністного компетентністного становлення майбутнього учителя фізико-технологічного профілю. – С. 149-152. http://ped-series.kpnu.edu.ua/article/view/125444/119898  
  8. Поведа Т. П., Атаманчук П.С. Педагогічна практика як показник готовності майбутнього вчителя фізики до професійної діяльності // Фiзико-математична ocвiтa : науковий журнал.  Суми. 2017.  Випуск 1(11).  С. 82-86. https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogichna-praktika-pokaznik-gotovnosti-maybutnogo-vchitelya-fiziki-do-profesiynoyi-diyalnosti/viewer 
  9. Поведа Т.П. Окремі тенденції щодо вивчення дисциплін безпекового циклу в умовах автономії вищих навчальних закладів в Україні // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017. Вип. 23: «Теоретичні і практичні основи управління  процесами компетентністного становлення майбутнього учителя фізико-технологічного профілю». С. 104-107. http://ped-series.kpnu.edu.ua/article/view/125428/119883 
  10. Поведа Т. П. До проблем скорочення та скасування  безпекових дисциплін у вищих навчальних закладах України // Міжнародний науковий журнал «Педагогіка безпеки» [редкол.: О.В. Кобилянський. (голова, наук. ред.) та ін.] Вінниця: Вінницький національний технічний університет.  № 1 (2),  2017.  С. 58-64. https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/34

  11. Поведа Т.П., Поведа Р.А., Ліщинський І. М. Педагогічна практика у системі професійної підготовки фахівців за спеціальністю Середня освіта (Фізика) // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного
    університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2022. Випуск 28: Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної
    освіти. С. 85-90.

  12. Ліщинський І.М., Поведа Р.А., Поведа Т.П. Особливості лекцій з фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у ЗВО // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2022. Випуск 28: Концептуальні основи
    розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти С. 81-85.

  13. Поведа Р.А., Оптасюк С.В. Особливості дослідження гальваномагнітних характеристик напівпровідникових тонких плівок // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: С.В. Оптасюк (голова, наук. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2022. Випуск 28: Концептуальні основи розбудови сучасноїприродничо-математичної та фізико-технологічної освіти. С. 122-125.

  14. Поведа Тетяна, Поведа Руслан. Конструювання якісних тестів як елемент фахової підготовки майбутнього вчителя фізики // Збірник наукових праць Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні тренди в освіті та науці: від теорії до практики». Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. Відповідальний редактор проф. Т.Ю. Дудка. К., 2022. С. 130-135. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/28427/1/macjuk_7.pdf

  15. Тетяна ПОВЕДА, Руслан ПОВЕДА. Використання прикладних програмних продуктів на заняттях з аналогової та цифрової схемотехніки // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : збірник за під­сумками звітної наукової конференції викладачів докто­рантів і аспірантів: Кам’янець-Подільський [електронний ресурс]: Кам’янець-Подільський на­ціональний університет імені Івана Огієнка, Випуск  22. 2023. С. 677-681. https://drive.google.com/file/d/1I0jiuQiDjWTGBBMMe9YW993nj8QwOWio/view?pli=1

  16. Тетяна ПОВЕДА, Руслан ПОВЕДА. Задачі прикладного змісту на заняттях з фізики. Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : збірник за під­сумками звітної наукової конференції викладачів, докто­рантів і аспірантів: Кам’янець-Подільський [електронний ресурс]: Кам’янець-Подільський на­ціональний університет імені Івана Огієнка, Випуск 22. 2023. С. 681-685. https://drive.google.com/file/d/1I0jiuQiDjWTGBBMMe9YW993nj8QwOWio/view? pli=1

  17. Поведа Т.П., Поведа Р.А. Застосування прийому спрощення та особливості усного розв’язування задач з фізики // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : збірник за під­сумками звітної наукової конференції викладачів, докто­рантів і аспірантів: Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський на­ціональний університет імені Івана Огієнка, Випуск 21. 2022. С. 307-309.

  18. Поведа Р.А., Поведа Т.П. Синтез спектрів молекулярних структур методом Гартрі-Фока // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : збірник за підсумками звітної наукової
    конференції викладачів, докторантів і аспірантів: Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2022. С.304-307.

  19. Тетяна Поведа. Підготовка майбутнього вчителя до організації проєктної діяльності з фізики у ЗЗСО // Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації: матеріали ІІІ Міжнародної наук.-практ. інтернет- конф. (м. Запоріжжя, 30 вересня 2022 р.). Секція 4: Стан, шляхи і перспективи розвитку фізико-математичної освіти в умовах сучасних викликів та глобалізаційних змін / [за наук. ред. С. В. Кюрчева, В. В. Кідалова, В. І. Кравця та інш. ]. Запоріжжя : ТДАТУ, 2022. С. 247-254.

MENU